题目1:

我家宝宝十八个月植入人工耳蜗刚开机，像他这年龄必要进语训黉舍吗？我们平时应该怎么指导孩子？

专家回复：

1、假如家长具备肯定的康复知识以及较强的自立康复学习能力，并有充足的时间陪伴孩子、引导孩子，是可以在家里进行家庭康复的；若家长对康复完全不懂，或者没有充足的时间陪伴孩子，则建议到专业机构接受一对一的康复引导，但不建议全托的康复情势。其实无论是选择了家庭康复照旧机构康复，都不能完全离开家庭。选择家庭康复的家庭，家长应定期更新本身的康复知识，并带孩子到机构进行专业的听觉言语评估；选择了机构康复的孩子，家长也应尽可能多学习康复知识，在孩子居家时段给孩子高质量的康复引导。  

2、前期我们重要是指导孩子凝听声音，但是对于刚开机的孩子来说可能还不理解声音的意义，这时候家长要做的就是指导、激发孩子凝听声音的爱好和意识。听到一个声音时，家长可以做出用手指耳朵的动作，同时用愉快的语气和表情说“听，有声音！”“噢，我听到了！＂并指给孩子看是什么发出的声音。开始孩子可能会对你的表情和动作感到惊讶，之后慢慢会晓畅声音和家长所做出的反应之间存在相干性，从而渐渐学会察知声音，理解声音的意义。当然，从孩子的人工耳蜗开机起，最紧张的是给他大量天然完备而又简单的日常口语输入，只有在充分的语言凝听和理解的基础上，才能支撑语言的表达和交流。

细致：开机初期的语言输入尽可能在耳蜗植入侧进行，距离不要太远，但也不要过于贴近耳朵，音量语速适当，回避看口型等视觉辅助。

题目2:

怎样快速进步孩子的自动表达能力，有什么好的办法吗？康复九个月可以回家本身带吗？

专家回复：

1、要想孩子能够自动表达，那么首先他要有肯定的词汇量，所以在前期要给孩子大量的语言输入，让孩子贮备大量的词汇。自动表达一个由易到难的过程，可以遵循以下进程指导孩子开口说话：封闭性回答式语言（如：你吃饭了吗？孩子只要回答吃/没吃）；选择性回答式语言（你吃苹果照旧香蕉？）；开放性回答式语言（你想吃什么？）；提问式语言（孩子可以作为提问者）；自由表达式。了解这个过程后家长可先看一下孩子目前处在哪个阶段，采取适当的体例鼓励孩子去表达，只要孩子有表达的意愿家长就要遵循鼓励的原则。

2、孩子康复一段时间后是否能够本身回家康复，重要要看两个方面。一、孩子目前达到什么水平， 是否有简单的语言，认知、理解能力怎样？建议结合语训先生的评估意见。二、家长是否具备有肯定的康复知识，能够给孩子制订合理的康复计划，并自力完成语训过程。结合以上几点家长可自行评估是否让孩子回家，本身在家给孩子做康复。

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