浙江省举行2019年特别教育“关键题目解决”暨融合教育教学专题研

时间:2019年11月28日  信息来源:中国特教网 录入:admin

  

 近日,浙江省教育厅教研室2019年特别教育“关键题目解决”暨融合教育教学专题研训在萧举行。来自全省各地的400余名教师参加研训,这也是全省首届融合教育现场会。

  “萧山的特别教育,分外是融合做得很好,在新街三小的研训也让我学到了许多。”来自绍兴的陈先生说。

  此次特别教育研训运动在萧举行,旨在推广萧山融合教育区域推进、全员特教、均衡发展、学科协同的良好模式,意味着以资源教室为载体的萧山融合教育已成为全省样板。

  据悉,萧山特教从1986年起步,33年来,紧紧围绕融合教育的深化目标,着力资源教室建设运作,从“全力支撑、全盘统筹、周全渗透、全员参与、全心投入、全程助力”六个维度,积极推进特别教育的学段普及、质量提拔和区域均衡,在“128N安置系统、三大特教共同体、全员特教、项目化研训、融合教育课堂、种子教师培育”等方面积累了雄厚的经验,构建推广了以“适宜性安置为基点,以协夹杂运作为依托,以多平台支撑为抓手,以个性化培育为核心”的全国农村随班就读范式。



(作者:佚名 编辑:admin)

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