金华首次举行自闭儿教育专题研讨会

“我不知道”“我不想说”“老师我想拉小便”……你见过这样的课堂吗？然而面对自闭症学生，特殊教育老师却必须在这样的情况下想方设法完成教学任务，让这群“来自星星的孩子”多学一点，再多学一点。

11月30日上午，一年一度的市特殊教育教学研讨会举行。与往年不固定主题不同，今年的研讨会首次将主题集中在自闭症儿童的教学上。我市各县市特殊教育教研员，各所特殊教育学校校长及骨干老师来到市特殊教育学校，观摩公开课和个案研究，聆听浙江省特教特级教师刘佳芬老师，以及留美博士后、浙江工业大学教科学院应用心理学研究所所长徐云教授的指导。

市特殊教育学校校长徐进说，自闭症儿童的教育教学问题是特殊教育的一个难题，即使是再小的小班，学生之间的差异也非常大。比如三年级的10名智力障碍学生，根据认知特点和能力水平，还可以分成三个层次。因此老师在给他们上课时，要针对不同的学生，设置不同的教学目标，采用不同的教学手段，还要维持课堂的整体性，特别不容易。

在公开课上，当这群孩子声音清脆整齐地念出“黄瓜黄瓜你别跑”，大声说出自己喜欢吃的蔬菜名称的时候，上课的老师陈晓花笑得很甜。