双流区欢迎成都市特别教育二期提拔计划督导评估
阳春三月,杨柳依依,特别教育发展的春天劈面而来。为周全贯彻党的十九大关于办好特别教育的决策部署,认真落实《残疾人教育条例》《教育部关于增强残疾儿童少年任务教育阶段随班就读工作的引导意见》《成都市第二期特别教育提拔计划(2018-2020年)实施方案》等文件要求,加快推进特别教育发展,大力提拔特别教育水平,成都市启动了特别教育二期提拔计划实施情况的专项督导评估。
3月24日下战书,成都市督学施兴国、成都市教科院特教教研员常利梅等专家及成都市政协委员刘华一行,到临双流,就特别教育二期提拔计划实施情况进行专项督导评估及深入调研。区教育局党组成员、副局长刘洪侠,区残联副理事长王安全,区当局教育督导室主任高远荣,区教育考试中间通俗教育招考科科长罗丽,区残联康复站站长卢蓉,以及区财政局、区人社局分管向导及相干科室负责人,区特别教育资源中间实行主任夏智慧,陪同检查。
督导组一行首先深入送教门生一鑫家庭,了解送教上门工作详细情况。区特教校送教教师唐先生,向专家们介绍了一鑫小同伙的基本情况,现场为一鑫小同伙上了一节生动风趣的课。随后专家们细心查看了一鑫的个别化教育计划、送教记录等相干资料。专家们被一鑫小同伙乐观向上的精神,唐先生专业、执着的教育情怀所感动,由衷地感叹:双流特教人的敬业、专业、乐业精神,为残疾儿童及家庭带来了盼望!
随后,专家组深入双流区实验小学,在该校校长祝波的带领下,查看了资源教室建设和黉舍随班就读档案管理情况,并现场凝听了资源教师王昌利先生与听障融合教育门生、助学伙伴呈现的语文学科补救课《青山处处埋忠骨》。专家们对双流区随班就读工作,尤其是“1+5+N”支撑模式、教师的专业素养给予了高度歌颂。
最后,督导组深入区特别教育资源中间(黉舍)评估、调研。区特别教育资源中间实行主任夏智慧,首先带领督导组一行查看校园,就资源中间运行情况及黉舍文化理念、课程建设、师资队伍、无停滞环境、专项设施设备等方面向专家们做了细致介绍。随后,督导组一行齐聚会议室,夏智慧主任从全区特别教育基本情况、特别教育二期提拔计划实施情况、工作中的成效和亮点三个方面,做了题为《强链补链 融合创新——让双流特教承载更多的城市温情》的专题汇报。汇报结束后,督导组现场查看了我区特别教育二期提拔计划实施的相干档案资料。
通过现场查看、随堂听课、听取汇报,督导组对双流特别教育发展给予了高度评价,同等认为:当局高度正视,保障机制健全,服务系统完美,普特融合、普职融通、教康结合,特别教育质量明显。
双流区在国家和省市特别教育二期提拔计划部署实施以来,为构建全域全生命周期高质量教育系统不懈努力,进一步加强了教育服务的包容性,让每个孩子都享有公平而有质量的教育,增长了民生福祉、彰显了城市温情。
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